-读书吧-
“
我要读书
让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。
——毕淑敏
为什么在你眼中他是熊孩子？
孩子，本应是可爱与精灵的化身，为何时常让人恨得牙痒痒？
究其原因，在于家庭道德教育的缺失。父母忙于工作，没有时间陪伴孩子是一个普遍的现象。
如果你没时间陪孩子，请让他阅读，书会陪他，一个人在寂寞的时候懂得去看书，就不会太孤单；
如果你不会教孩子，请教他阅读，书会教他，只要拿起书，他就能与各路大师进行一次深度的免费对话；
如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不再能为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读，未来不可知，父母不常伴，但我们仍可以培养孩子阅读，让孩子永远与知识相伴。
不要剥夺孩子的选择权
现在家长的阅读意识在逐渐增强，家中书柜里的书满满当当，甚至孩子都有自己的小书柜，但是里面的书都读过吗？就更遑论对一本书反复研读了。
对于此种情况家长有没有反思呢？原因在于家长们选的书并不对孩子的胃口。父母眼中的好书在孩子看来可能索然无味，读起来也是味同嚼蜡。
该怎么办呢？
让孩子自己选书，不要在意他所选的是不是所谓的“好书”、积极向上的、能学到知识的……
书即使再好，他不读又有什么用呢，只是用堆积节灰尘罢了！
精品？名著？
对于孩子而言，重要的不是读什么，而是阅读习惯的养成，阅读意识的建立。良好的阅读习惯是建立在大量阅读的基础之上的，量变必然会引起质变。
美国著名科幻小说家阿西莫夫就是一个好例子。阿西莫夫小时候热衷于阅读低俗杂志小说，他爸爸斥之为“垃圾”，但阿西莫夫说：“不论低俗杂志小说多么无聊，还是该读一读。年轻人渴望阅读粗野的、粗制滥造的、文体臃肿、题材陈腐的故事，只有通过阅读这些故事的单词和句子才能满足他们的这种渴望。凡是读过的人都必然会受到阅读能力的训练，其中一小部分人会转而去阅读比较好的作品。”阿西莫夫就是通过大量阅读通俗小说培养了对文学和写作的兴趣。
【我要读】
如何让孩子产生读书的乐趣
营造良好的读书氛围
场景一：. 每天在家大多时候手里拿着手机刷朋友圈，看电视，玩游戏。
场景二：. 陪孩子出去玩，在车上或走路的时候也会时不时拿着手机点来点去。
场景三： 经常在工作、家务或很累的时候，把手机或平板给孩子当玩具玩。
这些你中招了吗？
所以，如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。自己从来不读书，孩子怎么可能会喜欢呢？试想，家长每天晚上吃完饭看着电视，玩着手机，从来不看书，却要求孩子看书，这可能吗？
那么父母到底该怎么做？小编为大家搜寻到了一些小秘招：
父母可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。当然，书不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。
多带孩子去国家图书馆看书，他的量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。只要去的次数足够多，孩子最终将发现自己的兴趣所在，读书的劲头就会大大增强。
坚持给孩子读书讲故事
给儿童讲故事这个阶段非常重要，数十年来的研究显示：一个儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。
美国教育提倡——每天给孩子朗读15分钟。说起来容易，坚持下来不容易。但只要几个月的时间，你会发现孩子对阅读的热爱。
讲完故事之后，可以根据孩子的反应来判断。当你的孩子开始要求你再讲长一点时间时，说明他可以集中更长时间的注意力，他开始对阅读感兴趣，你可以适当延长一点时间。
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