2016年世界经济论坛的报告中有这么一句话：
“目前还是小学生的一代人，将来从事的工作中，有65%还不存在。”
那么，我们能帮助孩子储备些什么呢？
也许，就是学习本身！
两个月前，果壳童学馆开了第一期Scratch编程班，学员家长们的反馈真心让我们深受鼓舞——
而事实上，果酱更想说的是，小学员们给的惊喜才是让我们意想不到的，学了几节课之后，他们就可以做出这样的作品——
乌鸦吃水果游戏
狐狸和乌鸦的故事
而这段时间，消息不胫而走，一传十十传百，果酱和果汁两位客服收到了很多这样的留言——
展开全文
对此，我们表示早有准备——
所以，如果你们是正在等待这期开班的学员，那么果酱终于可以说一句“不辱使命”了，俺可是个靠谱的人儿，嘿哈~~
这期Scratch班的一个重大特点是，选在了周五晚上上课，之前和果酱抱怨“啊啊周六已经有其他课”的家长可以放心了。
当然，如果你还是一个“啊啊啊周五有其他课”的家长，那么果酱只能让你耐心等待我们的暑期班了。
如果你是正在进行中的编程课初级班第一期的家长，请忽略这期开班信息，只需耐心等待五月份模型班开课。
Scratch是一种通过拖动代码块来完成任务的编程语言，有了它，孩子即使不会拼写单词，也可以学习计算机的基础知识，完成编程思维的训练，为以后的进一步拓展打基础。它的发明者是麻省理工学院媒体实验室的教授米切尔·雷斯尼克（Mitchel Resnick），如今已经成了世界上最风靡的儿童编程语言~~
如果你对它还有点陌生的话，来看看这个视频：
就像视频里简单描述的那样，用Scratch，孩子可以创建自己的项目，编写自己的故事，完成自己的艺术和音乐创作……换而言之，孩子们学习编程，也可以通过编程来学习。这个过程，包括但不限于掌握知识、增加阅历，更重要的是判断、创造、解决问题。阅读和写作是边际效应不断递增的过程，编程也一样。
让我们，从最基础的搭建开始吧，进入编程世界，成为一个具有超强学习能力的人。
果壳童学馆编程课初级班
讲师介绍
本系列课程由果壳童学馆和雷诺实验室合作，下面就介绍一下来自雷诺实验室的几位棒棒的老师吧。
Reynold老师，也叫雷诺老师
原图灵教育技术经理、科技学堂教研总监，曾供职于多家知名互联网公司。致力于国内青少年编程教育及计算思维普及，倡导PBL项目制学习。擅长Scratch，AppInventor，Arduino，Minecraft等少儿编程及创客工具的研究及使用，拥有多年线上线下少儿编程教学经验，引入UK计算机科学体系融入编程课程，体系化的课程设计解决了“为什么学习编程”，“如何学习编程”，以此为基础设计并迭代中小学阶段Scratch校本课程。
Kellen老师
授课轻松活泼，通过互动引导示范观察等方法。开拓学生的创意思维，使得学生能轻松掌握编程技术的要点，细致耐心的解决学员的问题。
Rachel老师
授课方式风趣幽默，善于用实际生活中的事物来带入程序的学习，讲解案例的过程中经常引入一些学生喜欢的动画或者游戏。
Tina老师
授课方式散而不漫，善于激发学生的好奇心，激发学生动脑思考的欲望，化严肃为轻快，深入浅出，使学生能够自然而然的将知识消化理解，对课程的细节处把握较好。
果壳童学馆编程课初级班
课表
第一部分
基础
第一讲：动起来，孩子们
Hey，和我一起动起来，行走的人，奔跑的汽车，飞行的飞机，他/它们是如何动起来的？编程就可以做到，来学习一下如何控制机器人的行走吧！和搭建积木一样简单。
知识点：了解什么是指令模块，如何组合这些模块让我们的程序运行起来。
第二讲：对话
我们的世界和社会的运转都有一定的顺序，相同的顺序用不同的模块，不同的顺序用相同的模块得到的效果是不一样哦。
知识点：理解什么是顺序执行，不同模块的组合代表不同的执行顺序。
第三讲：天气的变化
江河的水流，太阳日复一日的东升西落，这些日常形成了循环，循环构成了我们的大自然和社会。程序中的循环也是同等重要的哦。
知识点：理解什么是简单的循环，循环有哪几种类型。
第四讲：讲故事
Yeah~~动画时间到，我们喜欢看的动画片和动画电影，里面的人物是如何动起来的呢？和我们前面讲到的运动是一样的吗？如何通过角色的造型来实现动画呢？想知道的话就跟着学起来！
知识点：理解角色的功能，如何导入角色，绘制角色，角色的造型变换。
第五讲：和角色交互起来
夏天天热了，我们要吃冰棒，下雨雨水会淋湿我们，出门要打伞，天冷的时候受不了了，我们要穿羽绒服。咦，发现没有，在一定的条件满足时，我们才会做出一定的反应。在程序里，这叫条件模块，有了条件模块，我们的程序才会更智能。
知识点：理解条件语句，何时使用条件语句。
第六讲：和角色交互起来2
如果给家里的植物天天浇水，它会茁壮成长，如果没有浇水，它就会慢慢的枯萎。条件满足的时候会发生事情，条件不满足的时候会发生另一些事情。丰富一下前面讲过的条件语句吧。
知识点：加深理解条件语句，当情况不满足时我们也要做出一定的反应。
第二部分
进阶
第七讲：外观（画笔 ）
人人都是小画家，艺术家用他们的画笔勾勒了这个五彩斑斓的世界，在程序中你一样可以做到，来吧，一起运用程序绘制这个美丽的世界。
知识点：学习画笔的基本使用方法，学习画笔的特性。
第八讲：选择物品（随机数，变量）
把一个硬币高高抛向天空，落到地上后是正面向上，还是反面向上呢？生活中处处有不可预知的情况会发生呢，这种情况就叫作随机，在程序里我们可以利用随机生产很奇妙的效果呢。
知识点：学习随机数的使用，用变量来记录随机数。
第九讲：创意，我们要的是创意
打电话，发短信，发微信，视频聊天，我们每天都利用消息和别人沟通，在程序中，角色和角色之间的沟通也是通过消息来实现的哦。
知识点：学习消息的使用，消息在程序中的作用。
第十讲：有趣的投票（克隆）
哇赛，一模一样呢，我们可以在纸上画出一模一样的物体，生活中也有一模一样的物体，它们外表一样，颜色一样，大小一样，这是怎么做到的？在程序中如何实现呢？来学习下有趣的克隆。
知识点：学习克隆功能，利用克隆在程序中复制角色。
第十一讲：找不同（综合训练1）
看起来好像一模一样的两个角色，一模一样的两幅画，仔细看哦，其实它们有细微的不同，快快，找到不同在哪，运用我们前面所学来实现这个功能吧。
第十二讲：我得奖啦（综合训练2）
好好学习，天天向上，奖品任你选，小心不要选错哦，运用前面所学的知识来完成这个小游戏吧。
为什么选择我们？
理由
现在那么多教授编程的机构，为什么要选择果壳童学馆？
课程体系
现在从事编程教育的机构良莠不齐，而且多数都缺乏系统性。我们的课程，是参照美国计算机教师协会的标准对年龄和进阶难度的规定和建议设计的，以确保能够适合不同年龄孩子的接受程度。
团队经验
编程教育引入国内的时间不长，而我们的老师早在2014年就开始参与编程教育，差不多是国内最早参与青少年编程教育的团队，有非常丰富的经验。
课程互动
孩子的思维非常发散，经常冒出各种各样的问题，如果当下没有得到解答，很可能很快就忘了。我们的课程采取主讲和助教结合的教学方式（每个课堂有一名老师＋一名助教），每个孩子的问题都能得到及时的回答。
果壳童学馆编程课初级班
报名详情
时间
4月21日开课，每周五晚上7：30点准时上课。
课时／收费
每节课150元（一小时课程，20分钟答疑），共12节课，1800元。现报名可享受6.7折优惠，折后价1200元。参加编程课初级班的学员，可以在后续提高班的学习中享受更多优惠。
适合人群
7-12岁儿童（本次课程仅限160人，每个班40个人，共4个班）
讲课形式
百度传课直播（需要有百度账号，没有赶上直播课的学生，可随时观看录播课）。
备注：每个班满40人开课，课程视频禁止二次传播，违者必究！请珍惜老师和工作人员的劳动成果。
开课后不能退款。本周日（4月16日）晚上我们会有一节直播公开课，想参与的家长请在这节课上尽情了解想了解的各方面，并结合自家孩子的反馈情况做出慎重决定来购买课程，一旦开课就不能申请退款。
报名方式
1.报名：扫描下方二维码或点击原文链接在“果酱小店”购买课程；
2.了解更多详情请加果汁儿微信（微信号：guokr67），说明编程课初级班第二期家长。无试听课程。
3.请在购买课程的同时务必备注自己的微信号！！！果汁将一一邀请入群。禁止群成员邀请非会员加入，开课前禁言。
加入【果壳-博物日常交流群】微信群方法：
kidgk42，注明亲子课家长，TA会邀请您入群。
本文版权属于果壳童学馆，未经授权，谢绝转载
如有需要，请联系kids@guokr.com
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